著作權法第 46 條規定之 遠距教學應採取合理技術措施之指引
一、第四十六條條文規定 111 年 6 月 15 日修正施行

依法設立之各級學校及其擔任教學之人，為學校授課目的之必要範圍內，得重製、公開演出 或 公開上映已公開發表之著作。

前項情形，經採取合理技術措施防止未有學校學籍或未經選課之人接收者，得公開播送 或 公開傳輸已公開發表之著作。
第 四十四條但書規定，於前二項情形準用之。

二、修法之目的及適用
為因應當前數位科技發展 、教育政策及疫情需求， 上述條文第 2 項 規定已 允許依法設立之各級學校及老 師在進行遠距教學時，可如同現場課堂一 樣 ，為了授課目的之必要範圍內在採取了 「 合理技術措施 」 後，可以將他人已公開 發 表 的著作，透過 公開播送或公開傳輸之方 式，傳達給來上課的學 生
如 在遠距教學 時 播放電影小片段 作解說 或 利用網路素材作為範例等 。

三、所謂合理技術措施之指引
由於前述規定所 允許 的 遠距教學是現場課堂的延伸， 僅 限 有得於現場課堂聽課資格的人，才是遠距教學的對象， 因此學校及教師 必 須採取「 合理技術措施」 來 防止未有學校學籍或未經選課之人 即非在校生 或沒 有註冊 選課的人 接觸遠距教學 內容 ，才可 以 主張合理使用。 而 所謂 「合理技術措施」
必須符合下列原則：

(一)接觸 學校及老師 上課課程之人，應僅限於該課程有學籍的學生或經註冊選課之人。

(二)學校及老師就學生接觸該課程內容時， 應於學習平臺作科技措施之 限制 僅 可讓 有學籍的學生或經註冊選課之人 得在學校或老師提供之使用者 個人帳號 、 密碼登入 該學習平台 進行使用；必要時，該帳號、密碼得隨時變動，避免遭不當破解、利用。

(三)學校及老師應向學生 宣導不得將 使用者個人 帳號 、 密碼提供予他人 。

(四)學校及老師在技術面 仍 得 採取 其他 較帳號 、 密碼更能 有效 防止非 有學籍的學生或經註冊選課之人 接觸遠距教學內容的 措施 。